تمارين الرياضيات للسنة الثانية ابتدائي
تمارين تفاعلية في الرياضيات للسنة الثانية ابتدائي، مطابقة للبرنامج الرسمي التونسي: المجموعات، الجمع بالاحتفاظ ومن دونه، الطرح دون زيادة ولا تفكيك وغيرها، مرتبة حسب الثلاثي. جرّب تمارين مجانية دون تسجيل. عدد التمارين: 60، موزّعة على 14 محورًا.
الثلاثي الأول · 29 تمرينًا
- المجموعات (8 تمارين)
- الجمع بالاحتفاظ ومن دونه (5 تمارين)
- الطرح دون زيادة ولا تفكيك (4 تمارين)
- عمليات الطرح بالاحتفاظ (7 تمارين)
- وضعيات بالطرح بالاحتفاظ (4 تمارين)
- تحديد المطلوب (تمرين واحد)
الثلاثي الثاني · 15 تمرينًا
- الأعداد من 100 إلى 199 (7 تمارين)
- الأعداد من 0 إلى 199 (4 تمارين)
- القطع النقدية من 5مي الى 100مي (4 تمارين)
الثلاثي الثالث · 16 تمرينًا
- الأَعْدَادُ مِنْ 100 إِلَى 499: القِرَاءَةُ وَ الكِتَابَةُ (5 تمارين)
- الأَعْدَادُ مِنْ 100 إِلَى 499: التَّفْكِيكُ وَالتَّرْكِيبُ (4 تمارين)
- الأَعْدَادُ مِنْ 100 إِلَى 499: المُقَارَنَةُ وَالتَّرْتِيبُ (4 تمارين)
- القِطْعَةُ النَّقْدِيَّةُ 200مي (تمرين واحد)
- الأَعْدَادُ مِنْ 100 إِلَى 499: الجَمْعُ بِالاحْتِفَاظِ وَبِدُونِهِ (تمرينان)
جرّب مجانًا
تمارين من البرنامج، بدون تسجيل:
المجموعات (1)
اختر الجواب الصحيح:
المجموعة {تفاحة، موز، عنب} هي مجموعة:
حيوانات
أعداد
فواكه
ألوان
اختر الجواب الصحيح:
عدد عناصر المجموعة {قطة، كلب} هو:
2
1
3
4
اختر الجواب الصحيح:
العنصر "دجاجة" ينتمي إلى مجموعة:
الفواكه
الأعداد
الطيور
الألوان
اختر الجواب الصحيح:
المجموعة {5، 10، 15} هي مجموعة:
حيوانات
ألوان
فواكه
أعداد
اختر الجواب الصحيح:
إذا كانت المجموعة {أحمر، أزرق}، فَعدد عناصرها:
1
3
2
4
الجمع بالاحتفاظ ومن دونه (1)
بَاعَ صَاحِبُ دُكَّانٍ 25 تُفَّاحَةً وَ18 بُرْتُقَالَةً فِي الصَّبَاحِ، وَ30 تُفَّاحَةً وَ22 بُرْتُقَالَةً فِي الْمَسَاءِ.
1- أَحْسُبُ عَدَدَ التُّفَّاحَاتِ الَّتِي بَاعَهَا فِي الْيَوْمِ.
45
55
50
بَاعَ صَاحِبُ دُكَّانٍ 25 تُفَّاحَةً وَ18 بُرْتُقَالَةً فِي الصَّبَاحِ، وَ30 تُفَّاحَةً وَ22 بُرْتُقَالَةً فِي الْمَسَاءِ.
2- أَحْسُبُ عَدَدَ الْبُرْتُقَالَاتِ الَّتِي بَاعَهَا فِي الْيَوْمِ.
40
30
35
بَاعَ صَاحِبُ مَكْتَبَةٍ 16 كِتَابًا وَ12 دَفْتَرًا فِي الصَّبَاحِ، وَ19 كِتَابًا وَ15 دَفْتَرًا فِي الْمَسَاءِ.
1- أَحْسُبُ عَدَدَ الْكُتُبِ الَّتِي بَاعَهَا فِي الْيَوْمِ.
30
40
35
بَاعَ صَاحِبُ مَكْتَبَةٍ 16 كِتَابًا وَ12 دَفْتَرًا فِي الصَّبَاحِ، وَ19 كِتَابًا وَ15 دَفْتَرًا فِي الْمَسَاءِ.
2- أَحْسُبُ عَدَدَ الدَّفَاتِرِ الَّتِي بَاعَهَا فِي الْيَوْمِ.
25
27
30
بَاعَ صَاحِبُ مَطْعَمٍ 20 سَندويتْشًا وَ14 عَصِيرًا فِي الصَّبَاحِ، وَ25 سَندويتْشًا وَ18 عَصِيرًا فِي الْمَسَاءِ.
1- أَحْسُبُ عَدَدَ السَّندويشَاتِ الَّتِي بَاعَهَا فِي الْيَوْمِ.
45
40
50
الطرح دون زيادة ولا تفكيك (1)
فِي ٱلصَّبَاحِ كَانَ عِنْدَ لَيْلَى 8 تُفَّاحَاتٍ. أَكَلَتْ 3 تُفَّاحَاتٍ.
كَمْ تُفَّاحَةً بَقِيَتْ عِنْدَهَا؟
4
5
6
مَلَكَ عُمَرُ 10 كُتُبٍ. أَعْطَى صَدِيقَهُ 4 كُتُبٍ.
كَمْ كِتَابًا بَقِيَ عِنْدَ عُمَرَ؟
6
5
7
كَانَ عِنْدَ أَحْمَدَ 7 كُرَاتٍ. ضَاعَتْ مِنْهُ 2.
كَمْ كُرَةً بَقِيَتْ؟
4
5
6
كَانَتْ فَاطِمَةُ تَمْلِكُ 12 وَرْدَةً. أَهْدَتْ 5 وَرْدَاتٍ لِأُمِّهَا.
كَمْ وَرْدَةً بَقِيَتْ عِنْدَهَا؟
8
7
6
اِشْتَرَى سَعِيدٌ 9 أَقْلَامٍ. أَعْطَى أَخَاهُ 3 أَقْلَامٍ.
كَمْ قَلَمًا بَقِيَ لَدَيْهِ؟
5
6
7
كل التمارين في انتظار صغيرك
اشترك للوصول إلى كل تمارين البرنامج، مع متابعة تقدّم طفلك.